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（规划计划）滕州市第三中学中长期发展规划
创新，超越自我。 （1）建立与完善发展性教师评价制度 发展性教师评价制度是一种新型的面向未来的教师评价制度。它不仅注重教师个人的现实表现，更注重教师的未来发展和学校的未来发展。教师要了解发展性教师评价制度的实质，从自我认识----自我定位----自我价值，真正地认识发展性教师评价制度......
发布时间：2023.08.29
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（规划计划）滕州市第三中学三年发展规划2020-2022
创新，超越自我。 （1）建立与完善发展性教师评价制度 发展性教师评价制度是一种新型的面向未来的教师评价制度。它不仅注重教师个人的现实表现，更注重教师的未来发展和学校的未来发展。教师要了解发展性教师评价制度的实质，从自我认识----自我定位----自我价值，真正地认识发展性教师评价制度......
发布时间：2023.08.29
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（健康科普）滕州市荆河社区卫生服务中心居民健康素养66条常识
虑症等。 抑郁症和焦虑症是两种常见的精神障碍。出现心情压抑、愉悦感缺乏、兴趣丧失，伴有精力下降、食欲下降、睡眠障碍、自我评价下降、对未来感到悲观失望等表现，甚至有自伤、自杀的念头或行为，持续存在2周以上，就有可能患了抑郁症。突然或经常莫名其妙地感到紧张、害怕、恐惧，常伴有明显......
发布时间：2023.06.16
