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（管理制度）实验小学大同校区学生健康管理制度
食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学......
发布时间：2025.11.12
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（健康科普）持续科学补碘，推动健康发展
下，体内储备的碘仅够维持2～3个月。碘的生理功能是通过甲状腺激素完成的。甲状腺激素参与身体新陈代谢，维持所有器官的正常功能，促进人体，尤其是大脑的生长发育。01促进生长发育02参与脑发育03调节新陈代谢04对其他器官、系统功能有不同程度的影响碘缺乏的主要危害碘，是人体必需的微量元素，更是合成......
发布时间：2025.09.16
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（规章制度）滕州市龙泉实验学校学生健康管理制度
食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学......
发布时间：2024.06.02
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（管理制度）实验小学大同校区学生健康管理制度
生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。 五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。 六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，......
发布时间：2023.06.23
