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改记录，成绩登记上册。 （3）有讲评教案（可写在空白试卷上），客观性测试题要根据通过率来讲评，通过率低的重点讲，通过率高的少讲或不讲。对出错率高的主观性试题也要重点讲。讲评要侧重培养学生的审题和解题能力，帮助学生走出误区，掌握解题的规律和方法，切忌就题论题。 （4）单元测试中通......
发布时间：2022.09.13
