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的,校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。三、强化安全隐患排查机制学校领导建立一个排查小组,坚持每月进行一次安全工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查,并及时调解化解学校各类矛盾,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。1.排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施有无安全......
发布时间:2025.05.13
核对学生出勤,若发现学生无故缺席或有异常情况,应立即询问情况、查明原因并及时和班主任取得联系。7、课堂教学过程中要时刻关注学生的思想和身体状态,发现学生情绪不稳定或身体状况不佳时,应主动询问情况,采取适当方式进行处置,及时与班主任或家长联系,妥善处理。8、上课期间,教师不准将学生拒......
发布时间:2025.05.13
成心电图检查。 1、心电图检查时,尽量穿宽松容易穿脱的纯棉衣物,女性尽量不要穿连衣裙、连体裤、连裤袜等。 2、检查在安静、放松状态下进行,以避免肌肉运动产生的生物电干扰及运动、深呼吸导致的心电图波形不稳定。 3、检查前尽量避免饱餐、抽烟、饮酒及浓茶、咖啡、冷饮......
发布时间:2025.05.08
二、注意事项:1、心电图检查时,尽量穿宽松容易穿脱的纯棉衣物,女性尽量不要穿连衣裙、连体裤、连裤袜等。 2、检查在安静、放松状态下进行,以避免肌肉运动产生的生物电干扰及运动、深呼吸导致的心电图波形不稳定。 3、检查前尽量避免饱餐、抽烟、饮酒及浓茶、咖......
发布时间:2025.05.08
况,应立即询问情况、查明原因并及时和班主任取得联系。学生因事因病请假,需具备有家长签名的请假条。9、课堂教学过程中要时刻关注学生的思想和身体状态,发现学生情绪不稳定或身体状况不佳时,应主动询问情况,采取适当方式进行处置,及时与班主任或家长联系,妥善处理。10、教师教育学生要讲究方法,......
发布时间:2024.06.02
核对学生出勤,若发现学生无故缺席或有异常情况,应立即询问情况、查明原因并及时和班主任取得联系。7、课堂教学过程中要时刻关注学生的思想和身体状态,发现学生情绪不稳定或身体状况不佳时,应主动询问情况,采取适当方式进行处置,及时与班主任或家长联系,妥善处理。8、上课期间,教师不准将学生拒......
发布时间:2024.05.21
弱,而是涉及身体、心理和社会适应三个方面的良好状态。 身体健康表现为体格健壮,人体各器官功能良好。 心理健康是指一种良好的心理状态,能够恰当地认识和评价自己和周围的人和事,有和谐的人际关系(包括家庭成员、朋友、同事等),情绪稳定,行为有目的性,不放纵,能够应对生活中的......
发布时间:2023.06.16
心理健康工作纳入正常的教育教学工作中,并设立安全教育和心理健康教育课,广泛宣传安全知识和心理危机知识,引导学生掌握心理调节方法。学校及时对不稳定因素进行预测和研判,立即拟定相应工作措施,及时、有效地开展先期处置,控制事态发展,将事件消除在萌芽状态。 因管理和安全防范措施不落实,导......
发布时间:2023.03.20
等一系列制度措施,从而使全体员工对政策形势有清醒的认识。 2.深入思想发动。针对长假后员工容易出现的身心疲惫、心情烦躁、精力不集中、情绪不稳定等“假期综合症”,开展收心教育,倡导和弘扬“安全是最大的效益”“严格的安全监督是对企业最大的支持”“质疑保守”等安全理念,教育和动员全体员工......
发布时间:2023.01.20
(2)Ⅱ级(紧急状态):紧张状态持续10天或粮食价格7天内持续上涨50%以上,市场粮食供应紧张,群众集中抢购粮食并出现恐慌。 (3)Ⅲ级(紧张状态):市场粮食供应较为紧张,群众争购粮食并出现情绪不稳定,粮食价格7天内持续上涨30%以上。 1.4 适用范围 本预案主要适用于全市行政区域内在......
发布时间:2022.01.03