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（校园安全）滕州市北辛街道北辛中学 学生欺凌教育惩戒制度
恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为。具体包括但不限于：肢体欺凌：如殴打、推搡等。言语欺凌：如辱骂、嘲笑、恐吓等。关系欺凌：如排挤、孤立、传谣言等。网络欺凌：通过网络平台发布侮辱性言论、图片或视频等。三、分类与惩戒措施根据欺......
发布时间：2025.11.12
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【文化社区 邂逅非遗】“艾”在重阳 “锤”出健康——善南街道清华园社区“匠心聚・艺韵清华”非遗艾草锤制作活动
的亲手作品，脸上洋溢着满满的成就感与幸福感。“活了这么大年纪，第一次亲手做非遗手作，这艾草锤拿在手里暖乎乎的，心里更暖！”张阿姨笑着说道，言语间满是对活动的喜爱。此次活动以非遗传承为载体、以节日关怀为纽带，不仅让老人们掌握了艾草锤制作技艺，感受到传统节日的文化魅力，更深化了孝善文......
发布时间：2025.10.29
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有听力或言语残疾的人可以入党吗？
党组织对待要求入党的有听力或言语残疾的人，应当同对待其他申请入党的人一样。有听力或言语残疾的人在政治上积极要求进步，党组织应当热情欢迎。本人提出入党申请，经过党组织的培养教育和考察，确已具备党员条件的，可以吸收其入党。有听力或言语残疾的人要求入党，应按照规定向相关党组织书面提出入......
发布时间：2025.10.21
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喜报送到家！市退役军人事务局和羊庄镇为荣立三等功军人梁贺家属送荣誉传关怀
情况以及梁贺在部队的服役近况。“孩子在部队荣立三等功，这不仅是他个人的荣誉，也是羊庄镇和全市的骄傲！” 姜传东副局长握着梁贺家属的手说道，言语间满是对军人的敬佩与对家属支持国防事业的感谢。在随后的座谈交流中，一行人围绕梁贺的成长经历与部队表现展开交流。据介绍，梁贺自入伍以来，始终牢......
发布时间：2025.10.15
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滕州市志愿者协会开展便民服务活动 便民服务进社区 殷殷关爱暖人心
仅认真记录测量结果，更耐心询问老人们的日常饮食和作息习惯，针对个别指标异常的情况，及时给出专业的健康建议和调理方向，叮嘱老人日常注意事项，言语间充满关怀。博康口腔医院的服务点前也聚集了不少居民，医护人员通过口腔模型和宣传手册，生动形象地向大家讲解老年常见口腔问题及慢性病的预防知识......
发布时间：2025.09.17
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“权力是国家的，不能私用”
弥留之际醒来，看到陪床的叶锡挺，他第一句话竟是：“你怎么还没去上班？我没关系，你不要影响工作。”叶克守教育子女，身教胜于言传。“他不用言语管教，而是以榜样和行为，就像带兵一样。”叶锡挺写道，父亲不抽烟喝酒，家中兄弟六人无一沾染。他无长篇家训，而是以身作则要求子女堂堂正正做人，......
发布时间：2025.09.12
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"咬定青山不放松，坚定有序向前推进"——习近平总书记在山西考察纪实
“建成黄河、长城、太行三条旅游公路，硬件配套上来了。”……总书记对山西的情况十分了解，每听一项汇报，都会给予回应、详细询问、作出指导。这些言语之中，关切的无不是破解“一煤独大”难题、实现转型发展的多元路径。8日上午，在听取山西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记指出：“建设国家资源......
发布时间：2025.07.10
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【荷你童行·共护未来（五十五）】滕州：多方聚力为困境儿童点亮生活与心灵之窗
亮，焕然一新。清洁过程中，志愿者主动陪伴小硕聊天，倾听他的烦恼与小小愿望，初步建立信任桥梁。2.心灵守护，专业力量及时介入：针对小硕在校遭受言语欺凌产生的心理创伤，民政局第一时间链接专业资源，引入暖阳社工团队为其提供心理关爱服务。社工运用专业方法疏导小硕的负面情绪，帮助他理解家庭状......
发布时间：2025.07.07
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【荷你童行·共护未来（五十四）】小腾的新房间和心门：一次暑期关爱活动中的双向治愈
障碍的儿童，必须摒弃急躁和形式主义。尊重其节奏，允许其保有空间，用持续的、非侵入性的善意等待回应，如小刘的“跟随”而非“追赶”。3.行动胜于言语：对极度缺乏安全感的孩子而言，志愿者“挥汗如雨”的实干行动（如用心整理书本）比任何语言都更具说服力，更能传递真诚。行动本身就是最有力的沟通......
发布时间：2025.07.04
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鲍沟镇预防学生欺凌致家长的一封信
打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，强夺财物、故意损毁他人物品也属于身体欺凌。 2.语言欺凌 语言欺凌指用言语对他人进行嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号、诋毁等行为。语言欺凌是伤害孩子的一把锐利的“软刀子”，这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和可怕，也更不......
发布时间：2025.06.25
