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阅读知识竞赛等活动；评选出一批“阅读优秀学生”并进行表彰；开展“全科阅读”十美活动：美录、美辑、美悟、美诵、美文、美音、美语、美字、美画、美论，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福（根据年级和学科特点进行）；开展“新书院读写+”课程的开发与“全科阅读”课题研究，各学科组根据学科实际和......
发布时间：2024.02.24
