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”:利用课前几分钟或专门时间,聚焦共性错误精讲精练。对错误集中的知识点,该补就补,别急着赶进度。面批要“勤”:特别是对于学习困难或作业问题突出的学生,抓住课间、课后几分钟面批,效果奇佳。哪怕每天只面批两三个学生, 坚持下来就是“奇迹”的种子。第四,奇迹出在个别辅导中。“抓两头、促中间......
发布时间:2025.11.13
专业发展能力,进一步提高学校管理水平和教育质量,激发广大教师的积极性、创造性,经过认真评选,决定对三年级一部等21个“先进集体”和闫慧等表现突出的先进个人给予表彰。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉、再接再厉,在今后的工作中继续发挥示范引领作用。希望全校教师以他们为榜样,爱岗敬业、潜心育......
发布时间:2025.11.12
工作合力。各街道办事处要落实属地管理职责,加强辖区安全督导工作。市住房建设事业发展中心将联合消防主管部门开展随机检查,对工作落实不力、隐患突出的单位严肃处理。在消防安全培训环节,邀请两位中国红十字会消防安全专家对全市物业服务企业进行授课讲解。讲解主要围绕住宅小区常见火灾隐患识别、初......
发布时间:2025.11.10
施维护、初期火灾扑救等实用知识,明确经营者消防安全主体责任及违规操作的法律后果,引导商户自查自纠电线老化、货物占道等安全隐患。针对居民社区突出的消防安全问题,宣传小队深入楼道单元,通过发放宣传手册、现场答疑等方式,重点提醒居民杜绝电动车“进楼入户”“飞线充电”、楼道堆放杂物等危险行......
发布时间:2025.11.10
展,解决研究难题。二是注重课题研究成果的转化与应用,将研究成果及时融入课堂教学,提升教学质量。三是建立健全课题激励机制,对在课题研究中表现突出的教师给予表彰奖励,激发教师的科研热情。(六)持续推进教师教学述评。进一步贯彻落实滕州市教体局《关于深化教育评价改革,实施教师教学述评的指导......
发布时间:2025.11.06
率、学生个人表现及现场组织情况,评选出“体测优秀班级”“运动小健将”“跳绳达人”“耐力之星”等多项荣誉,并举行简朴而隆重的颁奖仪式,对表现突出的集体和个人予以表彰。 此次体测运动会不仅是对学生身体素质的一次全面检阅,更是一堂生动的“健康第一”教育实践课。它进一步营造了......
发布时间:2025.11.06
校长马运勇同志宣读了《关于表扬2024-2025年度第二学期优秀教师、优胜学科、优胜班级、优秀教育工作者等的获奖通报》,并对过去一学期在教学中表现突出的个人和集体予以隆重表彰。受表彰者们依次登台,他们的身影成为校园里最闪亮的“教育星光”,有效激发了全体教师见贤思齐、奋勇争先的工作热情。典型发......
发布时间:2025.11.06
物(团队)评选。面向全体教职工(含教学、管理、后勤等岗位),挖掘各个岗位上的先进典型个人与集体。(2)完善荣誉激励体系。对在重大活动中表现突出的教职工,通过表彰大会、奖励、荣誉证书等形式予以公开认可,并汇编成册,建立长效机制。(3)成果固化。获奖者作为学校“年度人物”“年度集体”候选......
发布时间:2025.11.06
班主任的,按照全国、省、市、县、镇街、校级分别计10、7、5、3、2、1 分,以最高分为准,不累加计分。(7)其他方面,在公民道德建设中涌现的特别突出的事迹,可酌情奖励。(二)考核实施每学期末均按以上考核办法组织一次师德考核。两学期考核按5:5 的比例相加,即得出学年度师德考核结果。(三)等次的......
发布时间:2025.11.06
班主任的,按照全国、省、市、县、镇街、校级分别计10、7、5、3、2、1 分,以最高分为准,不累加计分。(7)其他方面,在公民道德建设中涌现的特别突出的事迹,可酌情奖励。(二)考核实施每学期末均按以上考核办法组织一次师德考核。两学期考核按5:5 的比例相加,即得出学年度师德考核结果。(三)等次的......
发布时间:2025.11.06