找到相关结果约17条 用时0.021秒
认为……”;“我有不同意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。3、到前面表达:走到适当的位置双脚自然站立,跟同学问好,目视同学,做到声音洪亮、落落大方表达。九、质疑:要有充分的自信,敢于发表意见,不懂就问。在学习中要善于发现问题。应该抓有意义的问题质疑,提高自己......
发布时间:2025.05.07
一块汉白玉卧碑,刻有“康熙点将台”大字。石碑后,有座突兀的巨大岩石。我沿陡峭的台阶而上,顶部安放一尊康熙帝座姿雕像。他身披战袍,头戴盔甲,目视远方。登临石台,地势高峻,狂风呼啸。环周平坦开阔,草原、森林、山川、沟谷浑然有序,一览无遗。无垠的松林,金黄的是落叶松,碧绿的是云杉,交相......
发布时间:2024.08.12
为乘客提供一个凉爽的乘车环境。随着气温的升高,车窗外弥漫起滚滚热浪,由于驾驶座经常受到阳光直射,驾驶员的手臂肤色变得黝黑。他们手握方向盘,目视前方,穿梭在城市的大街小巷,将乘客安全准时地送达目的地。汗水沿着脸颊滑落,滴落在驾驶室内,却丝毫没有减缓他们前行的脚步。在到站侯点空隙及时......
发布时间:2024.07.29
天云彩,从燠热夏日到凛冽寒冬……三峡工程的建设,给库区的自然人文生态带来了巨变。丰都亦在需要搬迁的县城之列。回想当年三峡大坝开始蓄水,那些目视老街旧屋慢慢消逝在水下的乡亲,思绪中既有迁入宽敞明亮新居的喜悦,也难免有告别故土的怅惘。另一件印象深刻的事情是:涪陵丰都均属驰名中外的榨菜......
发布时间:2024.06.25
理学生、不上“情绪课”、不坐着讲课、不带手机进课堂、不做与教学无关的事。严禁上课期间罚站学生现象。5.教师应在上课前2分钟站在教室门口候课,目视学生做好上课准备;体育课、实验课、信息技术课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。 四、作业教学作业教学是一个系统工程,主要包括......
发布时间:2024.06.12
后作业,先理解后记忆的良好习惯。指导学生阅读课外书籍,逐步培养学生的自学能力和创造能力。⒒严格上课常规⑴教师应在上课前2分钟站在教室门口,目视学生做好上课准备;体育课、实验课、阅读课、信息技术课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。⑵按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开......
发布时间:2024.06.12
“我还认为……”;“我有不同意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等。到前面表达时,走到适当的位置双脚自然站立,跟同学问好,目视同学,做到声音洪亮、落落大方表达。要有充分的自信,敢于发表意见,不懂就问。 12.书写:身体正,脊柱直,两臂平放桌上,不耸肩,不歪头,不伏在桌......
发布时间:2024.06.06
示和感受。要根据教学情境,机智巧妙地运用教学策略,逐步形成具有自己特色的教学风格。(7)坚持侯课制度。教师在预备铃响时应提前站在教室门口,目视学生做好上课准备。上课铃响走上讲台,行上课礼,进行组织教学后,随即开始授课。上课不迟到,不早退,不无故离开教室,不提前下课,不拖堂,不擅自调......
发布时间:2024.06.03
体,统一着校服。3.升旗开始,全体学生面对国旗立正肃立,神情专注,少先队员行队礼。升旗手徐徐将国旗升起,同时奏唱国歌。全体学生保持立正姿势,目视国旗。精神饱满,庄重肃穆,不得交头接耳,不得随意走动。4.国旗升至旗杆顶,升旗结束,全体学生礼毕,立正双手自然垂下,向国旗站立,倾听国旗下演......
发布时间:2024.06.01
旗 出旗,即旗手持旗,护旗手护卫两侧,昂首挺胸,正步走向旗杆。旗手和护旗手要身着统一服装,庄严、大方。出旗时,在场的全体师生要立正站立,目视旗手手持国旗在护旗手的护卫下正步走向旗杆。(2)升旗 升旗由旗手操作,自国歌声响起开始,伴随着国歌声徐徐升起,当国歌结束时,国旗恰好升到杆......
发布时间:2024.05.29