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（校园安全）滕州市北辛街道北辛中学 学生欺凌教育惩戒制度
预防为主：加强宣传教育，构建多维度预防机制，减少欺凌事件的发生。5.家校共育：建立家校合作机制，形成教育合力，共同应对欺凌问题。二、欺凌行为界定欺凌行为是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为。具体包......
发布时间：2025.11.12
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（安全制度）北辛街道中心小学安全管理制度汇编
党相銮 张 蕊成 员:商晨阳 李艳萍 李 科 段长声 张 云 李晓丽 王红环 黄 清 心理辅导教师 各班班主任三、特殊学生的界定（一）特殊家庭（离异家庭、单亲家庭等）；（二）家庭生活困难；（三）厌学；（四）网瘾；（五）出现心理异常；（六）有校园欺凌行为；（七）无监护......
发布时间：2025.11.06
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（应急预案）北辛街道中心小学各类突发事件应急预案
有效地处置学校突发事件，把事故损失、事件影响降低到最低限度，确保师生安全，根据上级有关规定和我校实际，特制定本预案。一、学校突发性事件的界定学校突发性事件主要是指师生在教育、教学过程中由于意外受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响师生人体健康与......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕州二中学生德育培训工作方案
国学经典著作。4.谈体会、写反思。（要求：字迹工整，500字以上，有文字规范要求，有内涵。凡不合格重写的，字数要逐渐增加。）四、培训制度1.学员界定：政教处检查发现的、级部管理过程中发现的有不良行为习惯且比较难教育的学生:违反学校六大纪律2次以上者；打架者；顶撞老师与不服从管理者。要填写......
发布时间：2025.11.06
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【干部讲堂】宣贯并解读省住建厅印发的《山东省建筑施工特种作业人员考核管理规定》
对特种作业人员培训、考核、证书核发及管理、继续教育、延期复核、监督管理等方面，明确了依据国家及省相关法律法规，规范考核管理、保障安全；清晰界定省、市住建主管部门的监管与实施职责，构建了全链条管理体系。全省特种作业人员的考核、发证等工作，适用本规定。讲堂指出，《管理规定》所称特种作......
发布时间：2025.11.03
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木石镇开展法治教育宣讲进校园活动
实际，选取了校园欺凌、网络诈骗、交通安全等领域的典型案例，用通俗易懂的语言剖析了案例背后的法律知识和社会危害。从案例的发生经过、违法犯罪的界定到当事人应承担的法律责任，宣讲内容层层深入，让学生们直观感受到法律的严肃性和权威性，同时学会在面对危险时如何运用法律武器保护自身合法权益。......
发布时间：2025.10.30
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财政部有关负责人就《关于在政府采购中实施本国产品标准 及相关政策的通知》答记者问
规、稳步扩大制度型开放，一直是中国深化政府采购制度改革的重点。《中华人民共和国政府采购法》第十条规定，政府采购应当采购本国产品，本国产品的界定依照国务院有关规定执行。党的二十届三中全会提出，要主动对接国际高标准经贸规则，在政府采购领域实现规则、规制、管理、标准相通相容，打造透明稳......
发布时间：2025.10.11
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界河镇召开重点工作调度会议
重中之重的位置来抓，坚定维护政治安全和社会大局稳定。二是要严格落实工作责任。要落实落细各项工作措施，提升监督合力，压实主体责任，进一步清晰界定各部门的责任边界，细化工作任务，形成环环相扣的责任闭环，坚决杜绝责任空转以及推诿扯皮等不良现象，保障整改工作高效有序推进。三是要完善应急值......
发布时间：2025.09.30
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拒绝学生欺凌，法护青春成长——山东滕达律师事务所律师王宇峰受聘为滕州英才学校法治教育辅导员并开展普法宣讲
始。在专题讲座中，王宇峰首先阐述了法律与日常生活的关系，帮助学生建立基本的法律认知框架。随后聚焦于“学生欺凌”这一主题，通过真实案例，清晰界定了校园欺凌的行为边界与法律性质，引导学生思考权利与责任的平衡。为加深理解，现场还设置了情景话剧互动环节，学生们在角色扮演中直观感受欺凌行为......
发布时间：2025.09.28
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龙泉街道龙泉苑社区王君：服务居民零距离 创建社区幸福生活“加油站”
“枣庄市基层党建示范点”等荣誉称号。建强基层组织，培养合格带头人。王君深知基层党组织是治理的“主心骨”。她带领社区以“任务相当、方便管理、界定清晰”为准则，将整个社区科学划分为14个基础网格、3个网格党支部，将楼栋作为基础治理单元，在每个楼栋设置“一长一员一代表”，把网格化服务延伸到......
发布时间：2025.09.19
