找到相关结果约4条 用时0.015秒
查询范围：
排序：
时间范围：
-
（机构设置）初中部工作职责及常规工作流程
何，哪些是难题，哪些是比较容易的题或基础题，哪些是中等难度的题；必须有重点，有针对性 教师在试题讲评之前，应认真做好相关的统计与分析，做到成竹在胸。要具体搞清楚哪些题目是学生普遍做错了的，哪些题目是少数学生做错了的，哪些题目又是极个别学生做错了的。对于学生普遍做错的题目要作为讲评的重点......
发布时间：2024.06.03
-
（规章制度）滕州市龙泉实验学校办学章程
哪些是难题，哪些是比较容易的题或基础题，哪些是中等难度的题；必须有重点，有针对性 教师在试题讲评之前，应认真做好相关的统计与分析，做到成竹在胸。要具体搞清楚哪些题目是学生普遍做错了的，哪些题目是少数学生做错了的，哪些题目又是极个别学生做错了的。对于学生普遍做错的题目要作为讲评的重点......
发布时间：2022.09.13
-
市十八届人大常委会第三十四次会议召开
作的关键时间节点，紧前不紧后，抓紧时间有序推进。要在细节上下功夫，各项工作要做到零差错、无失误，针对可能出现的突发事件都要事先有预案，做到成竹在胸。各位组长是本组工作的第一责任人，对本组负责的各项工作要统筹安排、直接过问、加强督查，确保落地落实。李健要求，要加强协调配合。各工作组要树......
发布时间：2021.01.11
-
“联系帮包”工程促进全市教育发展
强化责任主体意识。对于安全稳定、重点项目建设、教师队伍建设等涉及全局的中心任务和重点工作，要求局机关干部做到深入基层、积极主动、了然于心、成竹在胸。同时，注重实效，把“传帮带”作用发挥到“刀刃”上，帮助基层研究解决工作中的实际困难和问题，使学校“轻装上阵”。 该局把坚持重要信息报告......
发布时间：2013.03.18
