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学习”“写作业磨蹭”等。在分析学习力下降原因时，他着重指出：家庭安全感缺失会分散孩子注意力，加上家长过度关注成绩、孩子对学习价值认知模糊，双重因素导致动力衰减。谈及提升学习力，徐老师给出四项核心建议：一是给足安全感，不因成绩批评否定孩子、不盲目比较，结合“跳蚤实验”“鲨鱼实验” 强......
发布时间：2025.09.17
