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（规章制度）北辛中学教学管理规定
必要的作业达到最优质的学习效果。4.丰富作业形式。要认真落实新课程的要求，要针对作业的目的编制作业，既要有练习型、准备型作业，也要有扩展型、创造型作业。探索书面作业与口头作业、制作作业、项目式作业、展示性作业相结合，课堂作业与社会实践作业、家庭作业相结合，个人作业与小组作业、班级作业......
发布时间：2024.06.12
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（教学信息）龙泉街道中心小学作业管理规定
实际，除布置一定量的家庭书面作业外，应加强作业形式的灵活性和情趣性，调动学生的学习积极性和创造力。既要有练习型、准备型作业，也要有扩展型、创造型作业。除书面作业外，要鼓励编制口语交际作业、综合实践作业、实验操作作业、小组合作作业，逐步实现作业形式的多样化和个性化。（4）尊重学生学习上......
发布时间：2024.06.04
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深圳经济特区建立40周年庆祝大会隆重举行 习近平发表重要讲话 韩正出席
推广的重大制度创新成果。要着眼于解决高质量发展中遇到的实际问题，着眼于建设更高水平的社会主义市场经济体制需要，多策划战略战役性改革，多推动创造型、引领型改革，在完善要素市场化配置体制机制、创新链产业链融合发展体制机制、市场化法治化国际化营商环境、高水平开放型经济体制、民生服务供给体......
发布时间：2020.10.15
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做创造型环卫工人 ——记市环境卫生管理处高级工程师邓涛
高级工程师邓涛。 1994年毕业于国家环保局长沙环境保护学校环境管理专业的邓涛，一直从事环卫设施研制、制造及垃圾清运管理等工作，“做一名创造型环卫工人是我的心愿。”邓涛是这样说也是这样做的。2002年，结合我市环卫设施的实际情况，他建议实行“少量购买、 部分仿制、大量革新”的环卫设施建......
发布时间：2012.05.04
