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现了蜕变。龙阳镇学区作为农村教育改革样本，通过“现场采样+集中评议”的赋分策略，让劳动技能、乡土实践等素养有了量化标准。龙阳镇中心小学教师刘春燕说，现在评价里有了田间劳动、非遗传承的内容，孩子们腰杆都直了，她班上的学生组建了“麦田观察小组”，其研究报告还入选了市级优秀评价案例。评价指......
发布时间：2025.10.14
