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班级被评为先进班集体或本人被评为优秀班主任的,按照全国、省、市、县、镇街、校级分别计10、7、5、3、2、1 分,以最高分为准,不累加计分。(7)其他方面,在公民道德建设中涌现的特别突出的事迹,可酌情奖励。(二)考核实施每学期末均按以上考核办法组织一次师德考核。两学期考核按5:5 的比例相加,即得......
发布时间:2025.11.06
班级被评为先进班集体或本人被评为优秀班主任的,按照全国、省、市、县、镇街、校级分别计10、7、5、3、2、1 分,以最高分为准,不累加计分。(7)其他方面,在公民道德建设中涌现的特别突出的事迹,可酌情奖励。(二)考核实施每学期末均按以上考核办法组织一次师德考核。两学期考核按5:5 的比例相加,即得......
发布时间:2025.11.06
振兴和“三农”方面的14件,道路交通方面的19件,城乡建设环境保护方面的17件,教科文卫旅游方面的17件,社会建设方面的8件,经济发展、园区建设及其他方面的28件。从办理结果看,所提建议被采纳,已经解决或正在解决的83件,占总数的80.58%;列入计划逐步加以解决的20件,占总数的19.42%。二、主要做法市政......
发布时间:2025.09.29
受此次征地影响的居民及企事业单位等。2、主要事项1) 本项目征地工作实施对当地经济及社会的影响;2) 本项目征地工作实施对当地居民生产和生活及其他方面的影响;3) 最关注该项目征地过程中的哪些问题;4) 其他方面的意见和诉求。三、征求公众意见的具体形式公示期间,公众可以通过信函、传真、电子邮件、......
发布时间:2025.09.10
受此次征地影响的居民及企事业单位等。2、主要事项1) 本项目征地工作实施对当地经济及社会的影响;2) 本项目征地工作实施对当地居民生产和生活及其他方面的影响;3) 最关注该项目征地过程中的哪些问题;4) 其他方面的意见和诉求。三、征求公众意见的具体形式公示期间,公众可以通过信函、传真、电子邮件、......
发布时间:2025.09.10
受此次征地影响的居民及企事业单位等。2、主要事项1) 本项目征地工作实施对当地经济及社会的影响;2) 本项目征地工作实施对当地居民生产和生活及其他方面的影响;3) 最关注该项目征地过程中的哪些问题;4) 其他方面的意见和诉求。三、征求公众意见的具体形式公示期间,公众可以通过信函、传真、电子邮件、......
发布时间:2025.08.21
区矫正工作。国家鼓励其他未成年人相关社会组织参与未成年人社区矫正工作,依法给予政策支持。第五十七条未成年社区矫正对象在复学、升学、就业等方面依法享有与其他未成年人同等的权利,任何单位和个人不得歧视。有歧视行为的,应当由教育、人力资源和社会保障等部门依法作出处理。第五十八条未成......
发布时间:2025.08.19
受此次征地影响的居民及企事业单位等。2、主要事项1) 本项目征地工作实施对当地经济及社会的影响;2) 本项目征地工作实施对当地居民生产和生活及其他方面的影响;3) 最关注该项目征地过程中的哪些问题;4) 其他方面的意见和诉求。三、征求公众意见的具体形式公示期间,公众可以通过信函、传真、电子邮件、......
发布时间:2025.07.22
组织。2、主要事项1) 项目实施对当地经济及社会的影响;2) 项目实施对当地环境、交通、用地、安全等方面的影响;3) 项目实施对当地居民生产和生活及其他方面的影响;4) 项目决策、准备、施工、运行阶段对社会稳定影响最大的因素;5) 最关注该项目实施过程中的哪些问题;6) 其他方面的意见和诉求。三、征求公......
发布时间:2025.06.25
受此次征地影响的居民及企事业单位等。2、主要事项1) 本项目征地工作实施对当地经济及社会的影响;2) 本项目征地工作实施对当地居民生产和生活及其他方面的影响;3) 最关注该项目征地过程中的哪些问题;4) 其他方面的意见和诉求。三、征求公众意见的具体形式公示期间,公众可以通过信函、传真、电子邮件、......
发布时间:2025.06.25