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为深化拓展“星火阅读”工作,助力孩子们点燃阅读兴趣之火,涵养阅读习惯之花,11月14日,团市委联合市上善社会工作服务社到张汪镇任庄小学开展星囊计划点亮乡村儿童“星火阅读”梦系列活动。共青团滕州市委副书记靳浩,共青团滕州市委青少年活动中心综合科科长李海洋,滕州市上善社会工作服务社理事长......
发布时间:2025.11.14
织、果树修剪技巧比拼、风筝创意设计与扎制竞赛)、劳动成果展(如种植日记、公益服务报告、果林生长记录手册、风筝作品及设计方案),激发学生劳动兴趣。生物学科融合:每学期开设2课时 “幼苗养育专题课”,由两校区生物教师分别授课,内容涵盖种子选择、土壤配置、浇水施肥、生长观察记录等,指导学......
发布时间:2025.11.13
况、特长发展、心理状态等,每学期末由班主任、学科教师、家长共同撰写“成长评语”;开设“书法社”“舞蹈社”“机器人社”“文学社”等 15-20 个兴趣社团,学生自主选择参与,社团教师每周指导 1 次,每学期举办 1 次“社团成果展示会”;对学困生、特长生、留守儿童分别制定“帮扶方案”——学困生实......
发布时间:2025.11.13
不负韶华的美好愿景为主线,特开展了系列社团课程——扇意中国,扇美善行,包行天下、墨香签韵书签等文创相约。3. 足球社团——锤炼意志品格建立“兴趣班—校队—区域联赛”三级培养体系,开展“每日一练、每月一赛”常态化训练,我校女足球队连续多年蝉联区市初中组冠军。通过足球训练和比赛,学生学会......
发布时间:2025.11.12
写字效果,循序渐进,扎扎实实,让每一节写字课力求实效。五、教学要求1.要不断学习新课程新理念,将其不断运用到不同学段写字教学中,培养学生写字兴趣和审美能力。2.教师在指导学生写字过程中,要重视培养学生正确的写字姿势和良好的书写习惯。六、考核评价1.教导处和各级部要加强对写字课的检查与指......
发布时间:2025.11.12
会,组建七年级“辛脉振翮方队”、八年级“红旗方队”,融入拼图变换、口号互动等创意元素,展现“弘毅自强、追求卓越”的学校精神;足球社团建立“兴趣班—校队—区域联赛”三级体系,开展“每日一练、每月一赛”,女足连续多年蝉联区市初中组冠军,培养学生团结、宽容、自信品格。2.体质健康精准化:......
发布时间:2025.11.12
那些难以言说的情感与心事,都通过文化符号的表达与创作得以释放。分享环节中,有家长借“哺乳”主题卡牌感慨亲情真谛,也有参与者在绘画中重拾过往兴趣,在文化体验与心灵对话中,实现了个人成长与文化感知的双重提升。善南街道墨子书院・崇善书院锚定文化社区建设核心目标,以“多多成长营”为精准......
发布时间:2025.11.11
合唱团“主理人”,非遗传承人变身社区活动“策展人”,萌娃当上“读书公司”“小董事”,居民从“旁观者”变为“共建者”,20余个社群跨界联动,让兴趣相投的人们深度互动。“泉响增信”宣讲队传递新风尚,“志愿服务+美德信用积分”模式激发参与热情,重阳“百叟宴”、端午包粽等活动让传统节日焕发新......
发布时间:2025.11.11
关注每一个鲜活的生命个体,尊重差异,理解需求,用爱与智慧点燃学生成长的内驱力。学业质量的提升,必须建立在尊重学生身心发展规律、激发其学习兴趣和潜能的基础之上。2.五育融合,全面发展:教育的终极目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们引以为傲的劳动教育、艺术教育、......
发布时间:2025.11.11
为助力青少年培养阅读兴趣、养成良好的读书习惯,营造“多读书、读好书”的社区文化氛围,11月10日,北辛街道鑫旺街社区开展 “书香溢社区 共读促成长” 主题阅读活动,以文化浸润基层,用阅读传递温暖,搭建精神交流的桥梁,切实推动全民阅读在社区落地生根。在活动现场,社区自习室的“徜徉无限书海 ......
发布时间:2025.11.10