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桃李情深 欧阳修与苏轼的师生情谊
推崇唐代韩愈的古文，对于韩愈文与道两者的关系既有继承也有自己的思考。诚如现代学者王水照、崔铭在《欧阳修传》中指出，“韩愈论‘道’，主要指儒家的礼治秩序、伦理关系”，“欧阳修却强调‘切于事实’，突出‘道’的实践性品格，大大缩短了‘道’和人们的心理距离”。欧阳修强调文道并重，不能同......
发布时间：2025.10.15
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王夫之的经世情怀
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，古人将就近思考自己所能接近之事的学术方法称为“近思之学”，朱熹所著的《近思录》曾影响了王夫之这个满怀儒家道德主义理想的年轻人，而他自己所著的《思问录》思考的又何尝不是“近思之学”。王夫之的学术研究与爱国思想，是传道济民的书院文化的精彩实践，充......
发布时间：2025.09.03
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墨子
国大夫 。中国古代思想家、教育家、科学家、军事家，墨家学派创始人和主要代表人物。 墨子是墨家学说的创立者。墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点......
发布时间：2025.08.18
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润物细无声 ——习近平文化思想在浙江的溯源与实践（下）
激励着浙江人民励精图治，开拓创新。文章提出12字“浙江精神”——求真务实，诚信和谐，开放图强。求真务实源自马克思主义的实事求是，诚信和谐汲取儒家思想的精华，开放图强则是改革开放的时代呼唤。这12字精神，蕴含历史底蕴，孕育时代动力，激励着浙江人民永不自满、永不停息，干在实处、走在前列…......
发布时间：2025.07.31
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文化是灵魂 ——习近平文化思想在浙江的溯源与实践（上）
数越来越多——新的仪式中，传统文化与现代社会相融合，进行着创新与转化……2005年6月20日，习近平在作“理想·价值·人文精神”的主题报告时，对儒家的忠孝仁义进行了古为今用的诠释：“忠就是要对国家负责；孝就是要对亲人负责；仁者爱人，仁就是博爱，仁就是要对他人和社会负责；义就是要对自己负责......
发布时间：2025.07.31
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社会组织社心为民，同心绘就精彩篇章（六十五）
度过了一个充实而有意义的暑假。 清晨，孩子们在滕文公书院的教室里齐声诵读《论语》，稚嫩而坚定的声音在山谷间回荡。21天来，孩子们已将这部儒家经典诵读近20遍，而他们的目标是完成100遍诵读，让圣贤智慧深深烙印在心。通过反复诵读不仅培养孩子们的专注力、记忆力和文化素养，更重要的是为孩子......
发布时间：2025.07.30
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【荷你童行·共护未来（九十四）】滕州市“荷娃”夏令营首期圆满闭营
深化了集体归属感（融社会）；专业心理辅导结合尼山圣境的文化启迪，有效塑造了积极开放的心胸格局（强心智）；老兵孙作涛的铁血战史淬炼爱国信念，儒家经典诵读与《金声玉振》的文明洗礼厚植文化自信（植情怀）；军事化训练强健体魄，文化远征的持续行走磨砺意志品质（炼意志）；而生日晚会上摇曳的烛......
发布时间：2025.07.25
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【荷你童行·共护未来（五十七）】南沙河中学：不忘初心谱华章 砥砺前行铸辉煌
生核心素养提升新路径，开展银杏主题大赛，组织学生在滕州文学等媒体发表各类学生征文近100篇，每周组织学生进行双语升旗活动，开展英语课文竞唱、儒家经典双语诵读活动。下一步，南沙河中学将继续坚持以“立德树人”为中心，秉持让“每一个学生幸福成长”的教育理念、全力办好老百姓家门口的“新优质”......
发布时间：2025.07.07
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南沙河中学：不忘初心谱华章 砥砺前行铸辉煌
生核心素养提升新路径，开展银杏主题大赛，组织学生在滕州文学等媒体发表各类学生征文近100篇，每周组织学生进行双语升旗活动，开展英语课文竞唱、儒家经典双语诵读活动。下一步，南沙河中学将继续坚持以“立德树人”为中心，秉持让“每一个学生幸福成长”的教育理念、全力办好老百姓家门口的“新优质”......
发布时间：2025.07.07
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书香政协｜赵 侠 精品好书推荐
——《中庸》对新时代政协委员的启示赵 侠作为滕州市政协委员，在履职实践中重读《中庸》，这部儒家经典以其“致中和”的深邃智慧，如清泉般涤荡心灵，更如明灯般照亮了参政议政的道路。《中庸》开篇即言：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道......
发布时间：2025.06.27
