找到相关结果约443条 用时0.018秒
-
（学生管理）北辛中学 2025-2026学年度第一学期政教处工作计划
程一体化、德育队伍、校园文化建设，不断增强学校德育工作的针对性和系统性1、积极推进中小学德育课程一体化建设。 一是深化德育课程改革。围绕一体化育人目标，树立一体化育人意识，构建学段衔接的德育课程一体化实施体系；改革德育课程内容与方法，引领学生树立正确观点，培养学生良好品行，让学生......
发布时间：2025.11.12
-
（规划计划）北辛中学 2025-2026学年度第一学期政教处工作计划
程一体化、德育队伍、校园文化建设，不断增强学校德育工作的针对性和系统性1、积极推进中小学德育课程一体化建设。 一是深化德育课程改革。围绕一体化育人目标，树立一体化育人意识，构建学段衔接的德育课程一体化实施体系；改革德育课程内容与方法，引领学生树立正确观点，培养学生良好品行，让学生......
发布时间：2025.11.12
-
市政协开展“推进‘公铁水空’基础设施建设 构建内畅外联立体交通体系”协商式监督活动
体交通体系绝非一日之功，需要坚持规划引领、协同发力、久久为功。在规划衔接上，要加强“公铁水空”不同运输方式的融合联动，统筹干线运输与集疏运体系建设，努力实现无缝换乘、高效联运，打造一体化综合交通枢纽。在创新赋能上，要积极运用大数据、物联网、人工智能等先进技术，提升交通基础设施的智......
发布时间：2025.11.07
-
从“跑老远”到“家门口”：“鲍满意”服务站践行为民初心
民王大妈连连点赞。这场常态化开展的便民缴费活动，不仅解决了村民 “跑腿远、办事难” 的痛点，更生动展现了综合服务中心 “教育 + 服务 + 赋能” 一体化体系的日常运转实效。在养老保险缴纳便民活动现场，服务站工作人员提前整理村民参保信息，设置专门服务窗口，通过 “手把手教学 + 一对一指导” 的方式，......
发布时间：2025.11.07
-
市政协开展“推进‘公铁水空’基础设施建设 构建内畅外联立体交通体系”协商式监督活动
体交通体系绝非一日之功，需要坚持规划引领、协同发力、久久为功。在规划衔接上，要加强“公铁水空”不同运输方式的融合联动，统筹干线运输与集疏运体系建设，努力实现无缝换乘、高效联运，打造一体化综合交通枢纽。在创新赋能上，要积极运用大数据、物联网、人工智能等先进技术，提升交通基础设施的智......
发布时间：2025.11.07
-
市政协开展“推进‘公铁水空’基础设施建设 构建内畅外联立体交通体系”协商式监督活动
体交通体系绝非一日之功，需要坚持规划引领、协同发力、久久为功。在规划衔接上，要加强“公铁水空”不同运输方式的融合联动，统筹干线运输与集疏运体系建设，努力实现无缝换乘、高效联运，打造一体化综合交通枢纽。在创新赋能上，要积极运用大数据、物联网、人工智能等先进技术，提升交通基础设施的智......
发布时间：2025.11.07
-
市政协开展“推进‘公铁水空’基础设施建设构建内畅外联立体交通体系”协商式监督活动
体交通体系绝非一日之功，需要坚持规划引领、协同发力、久久为功。在规划衔接上，要加强“公铁水空”不同运输方式的融合联动，统筹干线运输与集疏运体系建设，努力实现无缝换乘、高效联运，打造一体化综合交通枢纽。在创新赋能上，要积极运用大数据、物联网、人工智能等先进技术，提升交通基础设施的智......
发布时间：2025.11.07
-
（美育评价）西关小学2025年艺术教育工作自评报告信息
整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。五、学生艺术素质测评我校平时认真组织学生艺术素质测评，我校将艺术教育纳入学校“学教评一体化”的综合评价体系，将艺术课程的开课率、校内外艺术活动的学生参与度、艺术教师“教学研”水平、学生的综合艺术素质（理论、技能等）为侧重点开展多......
发布时间：2025.11.06
-
（美育评价）西关小学艺术教育工作自评结果
整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。五、学生艺术素质测评我校平时认真组织学生艺术素质测评，我校将艺术教育纳入学校“学教评一体化”的综合评价体系，将艺术课程的开课率、校内外艺术活动的学生参与度、艺术教师“教学研”水平、学生的综合艺术素质（理论、技能等）为侧重点开展多......
发布时间：2025.11.06
-
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《关于〈中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议〉的说明》
安全能力建设，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系。围绕高质量推进国防和军队现代化，提出加快先进战斗力建设，推进军事治理现代化，巩固提高一体化国家战略体系和能力。第七，关于坚持党的全面领导。坚持和加强党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。《建议》稿着眼提高党领导经济社会发展能......
发布时间：2025.10.31
